Este
modelo educativo tiene un enorme potencial para transformar la enseñanza en las
aulas. El hecho de que cada alumno disponga de una tablet durante todo el curso
no solo les proporciona el manejarse bien en TIC, sino que también les ayuda a
aumentar su aprendizaje. Además, creo que es una importante herramienta para
reducir la brecha digital, algo fundamental para ofrecer una educación igualitaria.
Una de las ventajas más importantes que
observo, es cómo este modelo permite al docente supervisar en tiempo real lo
que hace cada alumno, fomentando un aprendizaje más autónomo y flexible.
También observo un gran aumento de la motivación que genera en los estudiantes,
ya que el uso de nuevas tecnologías puede hacer que las clases sean más
dinámicas e interesantes.
Sin embargo, sustituir por completo los
materiales analógicos podría ser un error ya que hay que busca un equilibrio
entre lo digital y lo tradicional. Además, el costo que genera este modelo y la
necesidad de adaptar la infraestructura tecnológica del centro son barreras
importantes, por no mencionar que no todos los docentes están preparados o
dispuestos a cambiar su mentalidad hacia el uso de las TIC.
En definitiva, aunque este modelo supone un esfuerzo en principio importante, mejora la calidad de la enseñanza que debemos ofrecer al alumnado y lo convierte en una apuesta importante ya que, si se acompaña de una adecuada formación docente y una buena planificación, puede marcar una diferencia importante en la forma en que el alumnado puede aprender y desarrollarse.
.png)
.png)
Referencias bibliográficas
EdTick. (2021, 10 marzo). Modelo educativo 1:1 (uno a uno): Cómo implementarlo con éxito en el aula. EdTick. https://www.edtick.com/es/guides/modelo-educativo-1-1-uno-a-uno-como-implementarlo-con-exito-en-el-aula
No hay comentarios:
Publicar un comentario