IDENTIFICACIÓN ESPECIES DEL CAMPUS
En esta tarea que como objetivos es conocer las aplicaciones digitales para la identificación de especies animales y vegetales y diseñar una audioguía en la plataforma IZI Travel a partir de los datos recogidos.
A través de estas aplicaciones, arbolapp. y Birdnet hemos tenido que hacer una ruta prediseñada por 9 puntos de la Universidad de Castilla-La Mancha en el Campus de la Fabrica de Armas donde tenemos que ir identificando arboles y pájaros, visitar la vega el rio Tajo donde hemos realizado un juego para conocer un ecosistema, que por cierto, las vistas de la ciudad de Toledo desde esta zona es espectacular y también visitar el Edificio Sabatini donde hemos descubierto una de la grande crecidas del Tajo que inundó dicho edificio y que hay una placa donde dice " Aquí llegaron las aguas del Tajo el 6 de octubre de 1947" dato histórico que nos ha parecido muy curioso y que desconocíamos.
Con todos estos datos que hemos ido recogiendo, hemos realizado una audioguía con la aplicación IZI Travel siguiendo las pautas de la tarea. Aquí dejo el QR para que puedas disfrutarla.
Como reflexión de esta tarea, puedo decir que me ha gustado mucho realizarla, ya que ha sido una ruta fabulosa por la universidad, como amante de la naturaleza el ir conociendo con las distintas aplicaciones la gran diversidad de arboles y con el "Shazam de los pájaros" como hemos bautizado a esta aplicación la gran cantidad de las aves que la habitan. También, conocer las fabulosas vistas que hay del rio Tajo y la ciudad de Toledo, con su rico patrimonio forestal y de aves o las curiosidades históricas que el rio dejó en el Edificio Sabatini en 1947 con esa gran crecida donde inundó buena parte de la Fabrica de Armas.
Por otro lado, me ha gustado volver a utilizar la aplicación de IZI Travel ya que el cuatrimestre pasado tuve la oportunidad de trabajar con ella en un trabajo que tuvimos que realizar en la mención y también en las prácticas en el colegio donde estuve, ya que empezamos un proyecto para crear una ruta monumental del pueblo y que por falta de tiempo no pudimos acabar, pero quedó pendiente para las próximas prácticas.
En cuanto al uso de estas aplicaciones para el uso didáctico con el alumnado me han parecido muy interesantes, para realizar salidas al campo o incluso en los parques y jardines de los distintos lugares para enseñar y conocer la variedad de arboles y aves que les rodea.
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